龙池小学开展“儿童文学课外阅读指导教学策略的研究”主题研讨活动

来源:龙池小学  作者:邰美丽  录入:邰美丽  发布时间:2018/4/28 14:35:59  浏览次数:482

4月28日上午,在教师发展中心的牵头下,龙池小学承办了以“儿童文学课外阅读指导教学策略的研究”为主题的研讨活动。

第一节课是由来自龙池中心小学褚燕老师带来的课外阅读推荐课《鼹鼠河的月亮》,在褚老师的引导下,激发了学生阅读这本书浓浓的兴致,课堂氛围融洽和谐。第二节课由来自来自实验小学的王欢老师执教《青铜葵花》的课外阅读分享课,在王老师的引导下,孩子们读出了许许多多不曾读出的东西,整节分享课学生们畅所欲言,收获颇多。第三节课由来自金陵中学龙湖分校的孙海霞老师执教《佐贺的超级阿嬷》阅读推荐课,在孙老师的带领下,整节课的课堂气氛非常的和谐,孙老师极大的激发了学生阅读的兴趣。

三节精彩的课后,由金陵中学龙湖分校徐君彩老师为我们的讲座《以儿童文学为媒介为学生的整本书阅读助力》,她从整本书阅读指导的意义、以儿童文学为媒介的原因、整本书指导课的课型以及教学策略这四个方面给在座的老师进行了详细地阐述,在座的每位语文老师都受益匪浅。

接着由龙池中心小学的詹敏老师、实验小学的胡金凤老师、程桥中心小学石向娣分别为褚燕老师、王欢老师、孙海霞老师进行了细致深刻评课,让三位老师对自己的课堂有了更深层次的思考。评课过后,现场的老师也就阅读教学进行了热烈的研讨,在场的老师都认为阅读教学要落到实处,要真正有效地推进阅读教学的开展。

活动最后,张敏老师对本次活动进行了总结。她认为每个语文老师都应该有指导学生进行课外阅读的意识,目光要长远,不要急功近利。最后,她殷切地期盼所有的语文老师都能在平时的语文教学工作中,重视学生的课外阅读的指导,让孩子的精神世界走得更远,走得更宽。

本次活动,激发了龙池小学全体语文教师对课外阅读的重新思考,对语文教学中如何扎实有效地开展课外阅读指导有了方向性的指引。


 




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